2021年高考进入倒计时。冲呀!同学们!

在一批人需要咬紧牙关冲一冲的路上,有一波人已经率先“上岸”了~嗯,说的不是最近公布的保送生哦,而是一波已经拿到名校offer的国际高中毕业生。

来分享两份来自牛津大学的offer。

接收人:冯润泽、陈哲远。同是北京男孩,同被牛津大学物理专业录取,同来自21世纪国际学校。

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冯润泽(左)、陈哲远(右)

百听不厌、需要反复献上膝盖的学霸故事,

它来了,来了,它又来了。

冯润泽的故事——

我的自尊心不允许我“不懂”

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27位英国首相及数十位世界各国元首、政商界领袖、69位诺贝尔奖得主、3位菲尔兹奖得主、6位图灵奖得主,从这里走出。这里是被公认为是当今世界最顶尖的高等学府之一的牛津大学。

牛津大学在介绍页面说There is no Oxford type( 并没有所谓的牛津类型的学生),每一位怀揣热爱和梦想的学子都是牛津想要招收的学生。

冯润泽正是这样一位。喜欢深钻,喜欢探究,喜欢问为什么,他将自己的这种态度,形象地称为:喜欢探究“10米以下的世界”。

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小学时的他,就表现出了这种特质。拿到心爱的拼装玩具,他会用百度百科搜索和玩具相关的一切词条信息:相关的动画、动画出现的历史、玩具的特性……好奇心和探究欲驱使着他不断搜索,问题一个接一个,如同多米诺骨牌一样被推出。

初中时,冯润泽遇到了一次“自尊心”上的挑战。他回忆说:“我在学校图书馆发现了一本哲学入门书,翻了几页,哇,讲得好高深啊!当时我也看不懂,但自尊心不允许自己看不懂就放下,于是,我开始尝试一字一句地钻研,分析每一个句子的成份,和下一个句子之间的联系……,我耗费比平时更长的时间‘啃’下了这本书,但相比单纯扫读一遍,收获多很多。”

进入高中,老师上课新教的一个知识点,他会去问这个知识点的原因——可以拿来干什么,与其他知识点在整个学科构架中处于什么不同位置……正是探究、好问的学习方法帮助冯润泽顺利通过牛津大学入学考试PAT。(注:PAT考试是牛津大学考试中心与英国入学考试服务中心合作开设的物理能力测试,是申请牛津大学物理、材料科学与工程系相关学位设置的考试)。

PAT考试后,导师会根据PAT成绩,将最有潜力、最符合选择标准的申请者列入候选名单,入围的幸运者会被邀请参加牛津面试。(近年来,牛津面试全球通过率在38%左右,中国籍学生面试通过率为30%。)一位牛津大学化学教授曾说:“大部分的面试者都很紧张,在面试时也会出错,表现自信镇定并不是进入牛津的必备条件。”

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在与牛津教授面对面的“交锋”中,冯润泽凭什么赢得了牛津教授的青睐?“我一共参加了三场面试,一场数学,一场物理,还有一场随机分配的Brasenose学院面试”,冯润泽回忆说,“教授不会问你‘为啥学物理’这种比较主观性的问题,他上来直接就给你道题,并在做题时一点点去引导你,考察你的思考能力、知识掌握程度。当时答不上来,或者答错了都没关系,有的题可能就是超纲的,目的就是让你答不出来,然后考察你是否能通过引导,短时间内根据所学的这些知识将问题推导出来。”

正是靠从小因钻研精神养成的逻辑思辨能力,以及独立思考构建出的知识体系,冯润泽顺利通过牛津大学严苛的面试。

最后,大神学长给学弟妹们的一点建议:无论是上课听讲,课后作业,都要围绕一个中心原则——多问为什么。听完老师的课,你不仅要听明白,听懂知识点,还要对它进行复习,更重要的是,多问自己“为什么它能成立? 它和其他学过的知识点,有什么联系?”做作业时,要多问自己:“为什么能这么做?如果把这道题稍微换一下,还能成立吗?如果成立了,是什么共性能让这个场景成立?如果不能成立,是什么矛盾之处让这个场景不统一……”

陈哲远的故事——

我也有考70多分的经历

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这个毕业季,已经有十几所世界名校敞开大门等着他:英国牛津大学、帝国理工学院、圣安德鲁斯大学、伦敦大学学院、美国弗吉尼亚大学、加州大学圣塔芭芭拉分校、杜兰大学、科罗拉多学院、马卡莱斯特学院……五所英国“G5超级精英大学”中有三所都对他表示欢迎,美国方向的录取院校也全部都是TOP 50或顶尖文理学院,涉及的专业横跨文、理,且以高难度的物理和哲学为主。

热爱物理,又钟情于哲学与文学;理性严谨,又保持着感性的敏锐。“天才型选手”是大家提起陈哲远的一个高频词。当被问起如何看待这样的夸赞,陈哲远说,他自己其实并不认同这种说法,“或许像牛津录取这样的事情算是某种成功吧,但我把它归结为自身长时间的知识积累和思维锻炼。其实我小学的时候一开始也不是‘天才’,也有过考70多分这样的经历,所以我觉得在日积月累中提升学习能力,才是最重要的。”

“十次经过教室门口,有八九次都能看到他在那里非常专注地学习”,一位学弟这样描述对陈哲远的印象。

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极高的学习效率和过人的专注力背后有什么秘诀?陈哲远总结说,第一个要点就是课堂效率,“如果能在课堂上高效地吸收信息、掌握知识的话,就没有必要再去花费额外的休闲时间去学习了,这其实是一种劳逸结合的手段。专注于课堂的习惯是可以培养的,比如当你能坚持一个月当中都认真听讲,一方面你会锻炼几十分钟聚精会神的能力,另一方面也会获得很大的成就感,这是一种正反馈。”

除了课堂上的专注,几年如一日地对自己热爱的专业保持投入,也是一种专注。“我觉得每个人都可以去发掘一些自己真正想要做的事,当你因此而找到信念感和责任感,同样也会驱使自己专注于要做的事情。”陈哲远说。

谈及专业的选择,陈哲远回忆说,很小的时候家里就给他买了非常多的科学书籍,在阅读中他感受到了对物理的兴趣,同时在阅读中,他也发现了哲学的魅力:“‘人类因为理性而伟大,但也因为知道理性的局限而成熟。’是哲学让我看到了科学的局限性,跳出唯科学主义的角度,更清晰地看待世界。”

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(陈哲远向大家分享AP物理知识的视频课程画面)

申请季给了陈哲远大量阅读的契机,也对他进行了一次次恒心的试炼。在对严肃文学、专业科普等书籍一本又一本的阅读当中,在与经验丰富的老师、颇有见地的朋友们一场又一场的聊天当中,他的文书改了一稿又一稿……艰辛难耐,但带来的新思考与新成长,在这反复的推翻与重建当中破土而出:

“我得到了对这个世界更全面的理解,对自己专业更深刻的看法,以及更明白了自己想要什么、是一个怎样的人。神话里的西西弗斯不因能将巨石推上山顶而伟大,他的伟大只因他永不放弃的抗争与永远向上的姿态。”

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大神,远不止于牛津

俩大神,来自北京的同一所国际学校,有木有~这所学校,近两年被称作是“世界名校收割机”,Offer确实收得有点“狂”,还有名校批量发放的趋势。

根据U.S.News、TIMES、QS等权威机构最新排名世界前50、美国前50、英国前10大学的offer,今年这所学校收到“手软”,共收到1003份。这个数是个什么概念呢?如果用学生的人数比例来说,这个名校比达到了88.8%!(据说这个数每年都在攀登新高峰,2018年是84.9%,2019年是82.3%,2020年是86.3%)【今年全校获美国前10位名校录取的人数比例为12.7%;获美国前30位名校录取的人数比例为52.5%。学校A-level班全部获英国前30位名校录取,英国前10位名校录取的人数比例达80%】

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今年拿到顶尖名校offer的大神,当然有且不仅有牛津俩人。

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拿下11门AP最高分、托福112分的薛小康,被美国藤校布朗大学环境专业录取。

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和团队提交的论文《微重力对人胰岛β细胞胰岛素产量的影响》在2020空间站搭载青少年科学实验方案中获得全国一等奖的王笑盈(左一),被耶鲁大学(Yale-NUS校区)录取。

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参加全球SKT中学生投资挑战赛成为全场唯一揽获三项大奖的选手、被巴菲特股东大会邀请的文睿悉,被南加大商学院WBB项目录取(全球只录45位),她是中国大陆唯一一位被录取的学生……

再看看前两年的大神榜,同样很闪:

托福119分的乐嘉怡,成功“爬藤”美国达特茅斯学院;在高中时就获得学校全额奖学金的王茗艳一路“学霸”,被美国芝加哥大学录取,并获大学本科每年7万多美元的巨额助学金;王浩程以8门AP最高分、金子越以9门AP最高分的优异成绩,分别被加州系大学最耀眼的两颗“明星”——加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校的录取……

今年,在顶尖文理学院(文理学院以规模小、录取率低、竞争激烈著称,申请难度堪比综合大学的顶级名校)、顶尖艺术院校的录取上,这所学校的成绩也相当不赖:

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世界那么大,我们从这里出发

可能有些人对这所学校还不太熟悉,但不少人走进这所学校,第一印象会是:小学生蛮活泼可爱的,初中生蛮阳光大方的,高中生也蛮积极向上的。

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小编对这所学校印象最深的其实是一句话,2019届毕业生赠送母校的泰山石上,雕刻着这样一句话:“世界那么大,我们从这里出发。”

来,take a look大家都是怎么从“这里”向世界名校出发的?

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▲2018届学姐曹雅涵,同时收获了7所世界名校的青睐!3所学校为她授予总计194000美元的名校奖学金荣誉,招生官甚至在offer中专门表示了对她的认可、赞美和欢迎。而一切的幸运眷顾,源于一个有着美丽名字的公益社团——“二十一世纪锦绣传说”。曹雅涵带领“二十一世纪锦绣传说”经过多次考察、筹备,在贵州云上丹寨与黔东南州妇女民族手工产业协会一起,帮助当地村民成立了五个妈妈工坊,专注于对当地苗绣、蜡染等少数民族传统工艺的挖掘、保护和传播。这不仅是对少数民族文化的一种保护、传承与弘扬,并且为当地云上丹寨的村民们脱贫致富起到了积极促进作用。

▲2019届毕业生李梓墨,被美国纽约大学、加州大学欧文分校等名校录取。这位同学,同样热爱阅读,但不同的是,她从小爱读英文小说。她读过的《自私的基因》内容出现在大学标化考试中,没有经历痛苦的刷题,凭借日积月累的人文积累,李梓墨的托福斩获111的高分(其中,阅读满分)。

▲2020届毕业生王浩程,被加州大学伯克利分校录取。他是体育界人才,曾是“世纪篮球队”主力队员,陪外教老师练习太极拳的学生教练,和伙伴们打篮球的矫健身姿是学校操场上一道靓丽的风景。

▲同是2020年毕业的陈雪阳,被著名文理学院科罗拉多学院录取。她则是极限运动爱好者,滑雪、跑步、开卡丁车,还和同学成立了滑雪俱乐部。从自身运动受伤的经历出发,陈雪阳找到了未来奋斗的方向,立志要学心理专业……

▲2020届毕业生惠俊皓,成功申请到范德堡大学化学专业。他从小学就入读二十一世纪,一直热爱化学的他在中学阶段发现了学校的科学艺术社团,找到了属于自己的世界。从高一开始,每天下午课间活动时间,他都沉浸在各种美妙的化学实验中,三年来,从未间断……像这样热爱科学探索的学生还很多,被牛津大学土木工程专业录取的朱宇璇、被加州大学伯克利分校化学专业录取的傅俊博、被帝国理工学院机械工程专业录取的崔子杰,都沉迷于科学世界。

▲2020届毕业生刘畅,她的“才能”则在于公益。2016年到2020年,连续四年暑假,当同龄人或享受着空调、电影,或奔走于各种培训机构之间,刘畅却乘风破浪,带领爱心支教团队,顶着炎炎夏日,从北京赶往780公里外的河南淮阳县刘楼小学,在条件极其简陋的偏僻农村,为当地孩子举办英语趣味夏令营……四年的公益支教为她成功申请到悉尼大学、伦敦大学学院等多所名校。爱心支教社的副社长管延霖(2021届毕业生)以出色的学术成绩、卓越的领导力被美国公立大学NO.1的加州大学洛杉矶分校录取。

▲不只是毕业生,充满各式“奇才”的在校生,还在学校里任才“飘摇”。高中八位学生组成了“食堂排队解决方案”小纵队,将AP课堂上学到的统计学、微积分知识应用到生活中,建模、变量分析、确立研究方法、研究假设、通过计算得出结果,大家用课题研究的方法解决实际生活中的问题,最后给出了“设置推荐线”的解决方案。2020年8月,他们提出的“食堂排队解决方案”在哈佛大学2020 China Thinks Big 全球华人创新研究大挑战中获奖……

这所学校这样“造”学霸

有种一排接一排的牛娃,从面前呼啸而过的感觉是么?够全才吧,哪哪领域都有他们涉猎并做出top成绩的足迹。而这些能耐,也成为大家最后申请名校的重要筹码,“世界那么大,他们真的从这里出发”。

2021届贾博康(南加大录取)参加美式辩论赛。

问题来了。这学校怎么个培养法?是不是娃本身就牛啊?(大家若留心观察过国际学校的招生分数,对比下顶尖名校的生源,应该不会猜这个答案。)从长计议,这事必须要回归到学校本身的育人信念——“全人教育” ,让学生拥有能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。大校长范胜武2016年就提出了培养学生的“四个一”工程,即“一个好身体、一项好技能、一个好习惯、一个好未来”,正是靠这四个工程,帮助孩子们从这里出发。

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2019届毕业生李梓墨(纽约大学录取)和同学们在高中书吧阅读。

问题又来了。前仨工程都好理解,“好未来”工程咋个搞法?咋样的工程法能帮大家拥有一个好未来?或从实处说起,怎么个工程就能帮大家申到好学校?

答案来了,学校里有把“秘密武器”,非常之好使。这把“武器”并不魔幻,就是其貌不扬、名字普普通通的——“留学服务中心”。

重点是,这把“秘密武器”还不用花钱买!全程免费。

刚走上国际教育道路之际,这所学校就成立了这个部门。部门里的教师队伍,全是拥有超过10年留学咨询相关经验的教师,大部分不参与学科教学,但开设专门的留学指导课程。他们不是导师,但要为学生提供个性化的成长规划;他们不是留学中介,但要给学生提供最专业、最强大的升学指导;他们是来自各个世界名校的海归,具备多元化才能和专业背景,有着多年留学申请指导经验。

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有了他们,孩子们“世界那么大,我们从这里出发”的梦想,确实变得触手可及:

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▲学校第一届辩论队队长胡宇慷,在国际、国内辩论赛场上舌战群雄,斩获了众多重量级奖项。虽然爱好广泛,但如何在文书中体现他的最大亮点也是难题。留学服务中心的老师深入研究美国名校的录取政策和对申请者的偏好,最终从辩论这个中心入手,所有活动和文书围绕这个经历展开,最后整合成一个较为完整的活动经历,体现了他的辩证思维力及综合能力,助力他成功拿到纽约大学的offer;

▲善于写作、爱好哲学的乐嘉怡,喜欢分析问题,具有独特的个性。经过与老师们一遍遍深入的聊天,她从多方了解更全面、更真实的自己,从而找到了最适合自己的学校,而最后的文书也别具特色地塑造了自己的个性,她在“早申”阶段就被美国最精致常春藤——达特茅斯学院录取。2020年早申阶段,该校在中国内地仅录取8人。乐嘉怡十分感谢所有学科老师、导师和留学服务中心的老师……

▲2020届毕业生王茗艳,被美国顶级大学芝加哥大学(2020USNews美国大学本科排名第6)ED2录取,并获得芝加哥大学巨额助学金(第一年助学金高达76717美元,本科阶段每年都会给予高额助学金)。留学服务中心的老师,甚至比她自己还要了解她。老师们为她量身定制了留学考试计划,建议她去芝加哥大学参加夏校学习……申请阶段,在多位老师的十几次推翻、修改、打磨中,她认清了自己的特质,找到闪光点,文书成为她申请芝大的另一亮点,最后呈现出来的高度和深度超出预期。

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再来听听不同届学生对这把“秘密武器”的

评价——

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朱宇璇(被牛津大学、康奈尔大学等世界名校录取):

“班主任李老师和留学服务中心的老师们,从高一就为我做好了长线规划,包括学业安排和申请方式等。什么时间段要考什么试也都很清楚地为我提早安排,让我能够尽早出分、从容申请。申请学校时,我完全是DIY独立申请的,文书全部由自己撰写,并在留学服务中心老师的指导下修改、完成。我的主文书前后修改了12版,几乎每一位老师都帮助过我。在ED申请截止前最后一周,我还疯狂地求助于外教,请他们帮我字斟句酌地筛查文书的用词,力求做到最好……”,她的经验是:申请名校宜早不宜迟。

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傅俊博(被牛津大学、加州大学伯克利分校等世界名校录取):

“如果说我有什么优势的话,大概就是较早明确了自己未来发展的道路,提前做准备,因而在参加实践活动和学习时更有方向,实践活动能够帮助招生官更好地认识我,并确定我的申请意向。在申请的过程中,老师和留学服务中心的老师给予了我很多指导与帮助。”

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从高一开始,就给每一位学生建立升学规划个人档案,为了保证成功申请到理想的大学,老师们逐一分析每个孩子的成绩及匹配的学校,寻找各种方法丰富学生的实践经验,帮助学生精准定位、精准择校,让每一个孩子实现最好的可能……

对大神们故事还意犹未尽的同学,建议一键打开以下视频:

文字 | 北青报记者 林艳

供图 | 受访学校

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