泽哥,北京人,曾靠小学奥数保送初中,北大毕业后进入教育圈,所带自己最擅长的小学奥数课程。现在已经没有课程,以写文章分享经验和观点为主。多年在北京的授课经历,接触过很多校内外老师。对北京小升初和校内外数学体系均有深入了解。
题记:个人看法,欢迎讨论。
提到北京的知名中学,不少家长可能能列举出很多。甚至连很多外地的家长,都知道北京四中(自己当年上学时听说的)或者人大附中(现在从网上看到的)。
之前北京还有市重点和区重点的概念,对应北京的好学校,但现在“重点校”这个概念在官方已经不存在了,只存在于老百姓平时的聊天中。现在对于到底哪些学校属于知名中学的官方标准,是“示范校”。
示范校的名单,第一批公布于2001年。
第一批示范校名单:
海淀:人大附、首师附、清华附
西城:实验、四中、师大附、师大二附、十五
东城:汇文
朝阳:陈经纶
其他:十二中、潞河、牛栏山一中、大兴一中
第二批示范校名单:
海淀:一零一、八一、北大附
西城:八中、回民
东城:二中、景山
朝阳:八十
其他:杨镇一中、平谷中学、北师大附良乡、九中
第三批示范校名单:
海淀:十一学校、理工附、交大附、二十、中关村
西城:育才
东城:五中
朝阳:工大附
其他:十中、大峪、昌平一中、昌平二中、运河、顺义一中、怀柔一中、密云二中、师大附平谷、延庆一中
第四批示范校名单:
海淀:无
西城:十三中、三十五中、一六一中、铁二、西外、十四、六十六
东城:五十五、一六六、一七一、东直门、广渠门、十一、五十、109
朝阳:十七中、九十四、和平街一中、日坛
其他:十八、丰台二中、永乐店、兴华、师范大学燕化
从上述名单可以看出,经过20年的发展与变化,同一批进入示范校名单里的学校中,有些学校的成绩间已经有了翻天覆地的变化。比如第三批的名单中,现在来看,十一学校、育才、五中、工大附基本上已经是三个档次的学校了。甚至即便是当时第一批入选北京市示范校名单的,现在相互间的成绩和名气差距也会非常大。
无论如何,官方对于“名校”的定义,截止到目前,就是“示范校”的定义了。但同为“示范校”,现在来看,很明显有些“名不副实”的中学。
那真正的好学校有什么维度可以来评判呢?
让我们从另外一个维度再来看下,那就是“中考录取分数线”。
这里务必要再强调下:学校的中考录取分数线不能代表学校的成绩,而只能代表家长对学校的“预期”与“信任”。
至于中考录取分数线高的学校是不是说明学校成绩就好?这是一个“先有鸡还是先有蛋”的问题。
学校成绩好→成绩好的孩子家长想去→学校的录取分数线高→好孩子越来越多→学校的成绩越来越好→成绩好的家长想去→…………
至于这个循环是从哪一刻开始的?一般来说,那一定是从学校成绩好开始的,那至于为何没有好学生去学校成绩还能好?这就是各个学校八仙过海各显神通的地方所在了。
我们来看看网传的2022年各区中考录取分数线。特别注意的是,由于2022年的中考分数相对较高,所以各校录取分数线间的差距并不算大。且网传不一定真实。
西城1-10名:
四中、实验、八中、师大二附、师大附、一六一、三十五、十三、十五、铁二。
基本都是前面提到的示范校,说明西城的示范校在家长心目中的地位还是普遍都很高,没什么太大变化。
海淀1-10名:
人大附、十一(及实验)、一零一、清华附(及实验)、首师附、北大附、育英学校、五十七、人大附航天城、人分、交大附、教进、八一、理工附(后5名的录取分数线差距很小甚至平分)。
海淀区的家长排名与示范校之间有着较大的差异,标红的学校均不是示范校,但录取分数线均比不少示范校都要高。这就属于近些年冲出重围受家长认可的学校。
东城1-10名:
二中、171、五中、汇文、广渠门、东直门、景山、一六六、11、50
基本上也都是示范校,和西城类似,变化不大。
朝阳1-6名:
北京中学、清朝(及望京)、人朝、八十、朝外、陈经纶
网传的“朝阳六小强”,很明显,朝阳的三所传统示范校在家长心目中的地位不如新起的三所学校。
所以上面标红的几所学校,可以算得上是“反向名不副实”的学校。就是学校虽然不是示范校,即学校20年前的成绩不算好(甚至当时还没有这所学校),但现在受家长的认可程度要高于很多示范校,所以成为了不少家长的目标。
但有一个和上面“示范校”以及“中考录取分数线”相比,更重要的“名不副实”的问题,那就是,上面所说的所有,无论是官方给的背书,还是家长们对学校的印象,都说的是高中,而不是初中。
有家长可能会琢磨,高中和初中不是差不多。上了这学校初中,也就能顺利上这学校的高中,不是都有直升吗?
这个想法大错特错!
以海淀六小强为例,虽然学校的确都有直升,泽哥也非常推崇这些直升班,但只有在小升初时进入到这些直升班才有机会能够直升(而且还有少量淘汰),而如果进学校的时候仅仅是在这些学校的普通班,那,不说直升本校高中,就是想考入本校高中,那也是不足三成的比例,有些学校甚至更低。
所以,今天要讲的最后一个,也是最重要的一个“名不副实”的例子,就是学校的高中成绩和学校的初中成绩,不一定匹配。
为何会出现这个问题,要从两个地方说起:
一是之前的政策。二是现在的政策。
在20多年前泽哥还在读书的时候(好像快30年前了),那时的北京,尤其东西城,是不允许重点中学办初中的(或者说至少不能叫一个名字)。于是,在很长的一段时间里,北京四中,这名誉全国的重点高中,一直没有自己的初中。直到在北京被人大附打败之后,才在政策松动之后的2005年合并了边上的北海中学,开办起了自己的初中部。因为不是自己独立办初中部,所以“四中初中部不行”的说法,就是从合并的时候开始的。但说实话,合并之后其实因为有点招的原因,所以当时四中初中部的成绩还可以,直到取消点招。
除了四中没有初中部之外,像东城最好的学校北京二中,初中部名为北京二中分校,所以不要觉得分校没有本校好,那是因为本校根本就没有初中。当然在这一点上做的最绝的是西城的十三中,初中校十三分的口碑远远比高中的十三中要好,这也是唯一的一个分校的好学生都不报考本校的学校,十三分的孩子去向最多的反而是四中。
还有个更极端的例子,就是汇文。当时不让学校搞初中部,所以汇文的初中部叫文汇,结果发展着发展,俩学校完全分家,变成了两所既有初中部又有高中部的学校。
上面说的是之前(20年前)的政策,导致东西城的学校会更重视高中部而忽略初中部,加上现在初中部都摇号了,学校更是如此。
所以第二点说的现在的政策,说的就是摇号政策。
这里最典型的就是海淀的示范校了。
前几天还有个家长问我,说:“我看人分的高考成绩也没那么好,为什么大家都说人分好?”
我的回答是:您说的是人分的高中成绩没那么好,但大家说的都是人分的初中好。
这就跟“有家长来问我,说理工附是不是一所好学校。我一定会反问家长,您说的初中还是高中?”是一个道理。
以理工附为例,高中的话,是示范校,而且中考录取分数线也是前十的水平,生源好,高考成绩不会差,交大附、八一、中关村、二十等示范校也是同理。
但您要是说初中的话,这些学校近些年的初中都没有点招好生源的操作,都是摇号(没有顶尖学生带动中下部学生,学生没有追赶的目标),学校的管理也没有那么严格(管理不严格,中考这种靠刷题的考试就不会有太好的成绩),重心也不在初中部上(搞好高中部同样学校也会有名气,好学生中考一样也会来),所以学校的初中部着实一般。
当然,像八一开始搞小学部,理工附开始和理工大学合作,这些学校也在自己找些可以操作的余地和途径。
因为摇号的存在,所以整体上,很多示范校初中部的成绩和水平,相比高中部来说,确实有些“名不副实”。不仅仅是海淀,西城也是如此,所以大家看到现在西城不少高中非示范校的初中所传的中考成绩很好,也是事实。这也是因为这些学校反正高中部没啥好的口碑,那还不如主抓初中,初中因为都摇号可能还能有些好生源。把初中成绩抓上去了,可能反而能促进高中的招生。
当然,这里也有很多“反向名不副实”的初中部,就是高中部成绩一般,但初中部很厉害。
这种学校的特点就是在高中部出成绩之前,高中部的中考录取分数线会先被家长“抬”上去,因为家长了解这学校的初中很不错,所以有些家长就会感觉学校的高中一定也能搞好,所以在孩子的分数高不成低不就的时候,就会选择这些学校。这些学校里最典型的就是人分了,其他的还有人航、57(含上庄)、清华附上地等。
总结一下,今天主要是跟家长们说,在判断一所知名学校时,要注意以下三条:
(1)示范校不一定都是现在特别优秀的学校。尤其是不太按照批次的排名。
(2)中考录取分数线的排名更多代表的是家长对学校的“信任”,当然和学校的高中成绩差不多能匹配。
(3)无论示范校还是中考录取分数线说的都是学校的高中情况,而学校的初中情况需要单独了解。
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